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quarta-feira, 3 de agosto de 2011

atividade 3.3 PROJETO DE TRABALHO EM SALA DE AULA .


IDENTIFICAÇÂO.
Mostrar aos alunos o alfabeto móvel, e a importância do conhecimento do mesmo .
!.2 FINALIDADE
Adquirir conhecimento através do alfabeto móvel, da escrita, da leitura texto e história lida pela professora .
1.3 INTRODUÇÂO .
-Há vários tipos de montar o alfabeto móvel ,mostrando as letras iniciais dos nomes de objetos, animais e o próprio nome, ajudando assim na leitura .
1.4 PROBLEMATIZAÇÂO.
A valorização da leitura do alfabeto, a escrita através da montagem do alfabeto móvel e também utilizando o laptop .
1.5 DELIMITAÇÂO .
Este trabalho vem incentivar o aluno para o conhecimento da escrita e leitura despertando a vontade de estudar .
1.6 OBJETIVO GERAL .
Conhecer as letras do alfabeto em ordem, ler o alfabeto identificando o som forte, formar palavras e lê-las, ler o alfabeto.
1.7 OBJETIVOS ESPECÌFICOS .
Trabalhar cada dia letras diferentes, pintar palavras em um texto, usar o laptop, para formação de sílabas e de palavras. Trabalhar texto retirando as letrinhas conhecidas e palavras. Trabalhar musiquinha com as palavras estudadas, escrever litas com nomes de animais .
_Para o final do trabalho, levar os alunos ao quadro pedindo que escreva o alfabeto, usando material de apoio .
1.8 JUSTIFICATIVA.
O melhor jeito das crianças gostar de escrever é ler palavras, trabalhar com texto musiquinhas, contos e lendas. Elas se sentem a vontade, até mesmo as mais tímidas.
O incentivo da professora na musica ,eles se sentem mais valorizados ,adquirem mais gosto pela escrita e leitura .
1.9 RECURSOS UTILIZADOS.
Serão utilizados laptop ,alfabeto móvel, cadernos, lápis , borrachas e livrinhos de histórias.
1.10 AVAIAÇÂO .
Feita através de participação e cooperação dos alunos nas atividades realizadas .

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